به مناسبت فرا رسیدن سالروز پر نور و سرور میلاد علمدار دشت کربلا، قمر منیر بنی هاشم، ابوالفضل العباس علیه السلام، استاد محمد حسین نوری از اساتید حوزه علمیه قم با خبرنگار پایگاه اطلاع رسانی نشست دوره ای اساتید به گفتگو پرداخت.

این استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم در ابتدای گفتگو خاطرنشان کرد: فرا رسیدن ماه مبارک شعبان و اعیاد شعبانیه را خدمت همه مردم عزیز تبریک عرض می کنم. امیدوارم از فرصت این ماه برای آمادگی ورود به ماه مبارک رمضان استفاده خوبی داشته باشیم.

وی افزود: یکی از اعیاد و مناسبت های این ماه، ولادت با سعادت حضرت ابوالفضل العباس (ع) است که در کنار اعیاد دیگر باعث عظمت بیشتر این ماه شده است. حضرت ابوالفضل دارای ویژگی های بسیاری بودند که یکی از آنها ادب ایشان و تبعیت کامل از امام زمانشان یعنی امام حسین علیه السلام است.

استاد نوری در ادامه بیان کرد: در مقاطع مختلف زندگی آن حضرت مشاهده می شود که هرگز باعث ناراحتی امام زمان خود نشدند و اطاعت کامل از ایشان داشتند. شایسته است ما که خود را محبّ آن حضرت می دانیم، به این سیره ایشان اقتدا کرده و امام زمان (عج) را هرگز ناراحت نکنیم. هر عمل ناشایست از جانب ما موجب ناراحتی امام زمان (عج) خواهد شد که امیدواریم بتوانیم همانند حضرت عباس، پیرو راستین امام زمان باشیم.

وی خاطرنشان کرد: نکته دیگری در این رابطه قابل ذکر است و آن اینکه گاهی مشاهده می شود برخی در بیان مدح حضرت ابوالفضل به بعضی از ویژگی های حضرت می پردازند که اکتسابی نیست و شخص در ایجاد آنها تأثیری ندارد. مثلا قد رشید یا ابروی کمانی و... اینها صفاتی هستند که درست است برای دارنده آن یک امتیاز به حساب می آید، ولی با توجه به اینکه شخص دخالتی در به وجود آمدن این صفات ندارد و خدادادی هستند، بهتر است به جای تأکید روی آنها، بیشتر روی آن صفاتی متمرکز شویم که اکتسابی است و انسان می تواند آنها را در خود ایجاد کند. مثل همین ادب که گفتیم یا صبر و وفا و... این کار باعث می شود جنبه الگو بودن حضرت برای ما بیشتر نمایان شود و مخاطبین احساس نکنند که نمی توانند خود را مانند حضرت کنند.

استاد محمد حسین نوری در کلام پایانی گفتگو با خبرنگار پایگاه اطلاع رسانی نشست دوره ای اساتید خاطرنشان کردک امید است این نکته مورد توجه سخنرانان و مداحان ارجمند قرار بگیرد؛ خداوند به همه ما توفیق دهد که ان شاءالله از محبین واقعی حضرت باشیم و این را در عمل نشان دهیم.

/270/260/23/