بنابر این گزارش، از جمله راهکارهای مورد تأکید در این کمیسیون به منظور ارتقای سطح مهارت های پژوهشی طلاب می توان به مواردی چون خروجی محور بودن بودجه ها و حمایت های پژوهشی، صدور گواهی نامه شرکت در کارگاه های پژوهشی، برنامه ریزی هدفمند به منظور ارتقای سطح انگیزشی طلاب و اساتید برای شرکت در این قبیل دوره ها، در نظر گرفتن امتیازات و مزایا برای حضور طلاب در این دوره ها، ایجاد تعادل زمانی در ساعات آموزشی به منظور توجه بیشتر به کلاس ارتقای مهارت پژوهشی، در نظر گرفتن مشوق های مطلوب با رویکرد تشویق و ترغیب بهتر اساتید پژوهشی، استمرار برگزاری دوره های تربیت اساتید پژوهشی با درنظر گرفتن شرایط و اقتضائات جدید و ... اشاره کرد.