مگر می شود یک طلبه قطع و ظن را نخوانده باشد و استصحاب رسائل را شروع کند در حالی که این مسائل سلسله وار به هم وابسته است، کتاب را باید از ابتدا تا انتها بخوانند تا این پیوستگی مطالب از بین نرود.

استاد سید احد حسینی در گفتگو با خبرنگار پایگاه اطلاع رسانی نشست دوره ای اساتید گفت: بنده شدیدا با این برنامه ترمی کردن دروس مخالف هستم و عقیده بنده این است که این برنامه در نتیجه موجب هدم حوزه و از بین بردن بنیه علمی و اساس حوزه می شود و باعث می شود بنیه علمی طلاب از مقدمات و سطح تا خارج از بین برود که اگر پایه ضعیف شد تا آخر هم همین گونه می شود.

وی افزود: ما باید توجه کنیم که سابقا چگونه طلبه ها درس می خواندند و وقتی به رسائل و مکاسب می رسیدند مثلا نزد استاد پایانی ابتدای مکاسب را شروع می کردند تا درسشان به تابستان می رسید بعد از آن دوباره از همان جایی که تمام شده بود در نزد همان استاد ادامه می دادند اما اکنون این کتابی که اساس و شالوده فقاهت و اجتهاد است را قسمت قسمت کردند و طلبه هم از این کتاب چیزی نمی فهمد و فقط به دنبال این هستند که یک نمره و مدرکی بگیرند و به صورت دانشکده وار درس ها را ادامه می دهند در حالی که حتی نمی توانند مانند دانشگاه هم این کار را انجام دهند.

این استاد حوزه علمیه قم بیان داشت: اساس تمام مشکلاتی که وجود دارد به خاطر برنامه ترمی کردن دروس است که اگر ادامه پیدا کند منجر به نابودی حوزه می شود، بنده حدود بیست سال است که درس می گویم و الان مشغول گفتن درس خارج هستم و می بینم این برنامه ترمی کردن دروس که اجرا شده است، این مشکلات را به وجود آورده است.

وی افزود: اکثر طلاب نه مطالعه می کنند و نه مباحثه ای دارند و اگر در درس شرکت کنند، نمی فهمند چون این درس ها زنجیره وار به هم متصل است و طلبه تا قطع و ظن را تمام نکند، مباحث ظن را متوجه نمی شود و اگر مباحث ظن را تمام نکند، مباحث اصول عملیه را متوجه نمی شود.

وی در انتهای سخنانش بیان داشت: مگر می شود یک طلبه قطع و ظن را نخوانده باشد و استصحاب رسائل را شروع کند در حالی که این مسائل سلسله وار به هم وابسته است، کتاب را باید از ابتدا تا انتها بخوانند تا این پیوستگی مطالب از بین نرود مساله دیگر این که تعدد و تنوع دروس هم مشکلی به این مشکلات افزوده است و نتیجه ای در بر ندارد. این که ما با افتخار بگوییم که چند هزار طلبه داریم به تنهایی اهمیت ندارد بلکه باید ببینیم چند نفر از این طلاب اهل درس و بحث هستند و به نتیجه مطلوب می رسند./20/22/260