به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نشست دوره ای اساتید، استاد احمد مبلغی با تأکید بر ابعاد گسترده این موضوع و ضرورت صرف زمان بیشتری در جهت بررسی و تفصیل آن، بیان کرد: در این جلسه لازم است ابتدا گامهای لازم جهت تبیین نظریه فقهی و ترتّب آن تبیین شود. سپس برخی مسائل که میتوان در خصوص هنر مطرح کرد را عرضه نمود تا در جلسات آینده با تفصیلی بیشتر و به قدر وسع به تشریح بیشتری از ابعاد موضوع پرداخت.
مبلغی هر مطالعهای را ناظر بر هر موضوعی در عرصه فقه ترجیحاً در سه مرحله دانست: نخست استخراج نظریه کلامی موضوع؛ سپس استحصال نظریه فقهی و در نهایت استنباطات فقهی نسبت به آن مقوله.
این استاد درس خارج فقهالاجتماع، در زمینه استخراج نظریه کلامی اظهار داشت: ما قبل از ورود فقهی به موضوعی خاص، باید در پی این باشیم تا خصائص وجودی و تکوینی نسبت به موضوعی؛ جزء من الفطره باشد یا حاصل من الخصائصالفطریه و گرایشات فطری باشد را استخراج کنیم. این اوصاف وجودی و تکوینی موضوع بعدها در عرصه تشریع ردیابی میشود و در فهم روشن از نصّ و فعال شدن مشاعر اجتهادی و استنباط مداخل یا نقاط عزیمت در احکام، کمک شایانی میکند.
مبلغی در ادامه به فرق میان نظریه کلامی و مبانی کلامی پرداخت و در ادامه نگاهی اجمالی به معنای مختار خود از نظریه فقهی و تقسیمات آن داشت: «نظریه فقهی دو قسم دارد. نخست «نظریه پیشافقهی» است که به کمک دانشهای پیرامونی آن مانند؛ خصائصالتشریع، مقاصدالشریعه، روحالتشریع و غیره غنی میشود. بر این اساس نظریه پیشافقهی رو به سمت شریعت دارد و در پی این است که کشف کند؛ شارع در نظام تشریعی خود چه اعتباراتی را در ورای این نظام تشریعی یا عمل قانونگذاری خود داشته است. قانونگذار بشری هم همینطور است و هماره یک سلسله اهدافی دارد. این اهداف معتبرات اوست که در مرحله قبل از قانونگذاری است که حکایت از یک منطق دارد که در این مواد بگنجاند و لزومی ندارد به آن تصریح کند؛ لذا دیگران باید در پی کشف این معتبرات و اهداف باشند. در مرحله دوم نظریه پسافقهی قرار دارد. این مرحله هم شامل نظریه است و هم احکام و استنباطات فقهی که در امتداد نظریه پیشافقهی طرح میشود که خروجی آن سبب ارائه احکام کارآمد، شفاف، پردامنه و اثرگذار خواهد بود.
جایگاه تثبیت هنر بعد از نظریه کلامی و فقهی است و تعریف هنر باید مبتنی بر این نظریه باشد
مبلغی در ادامه با اشاره به تعریف مختار از هنر البته نه به صورت پیشفرض؛ بلکه با هدفِ تعیین مبنایی برای گفتگو و طرح مسئله گفت: جایگاه تثبیت هنر بعد از نظریه کلامی و فقهی است و تعریف هنر باید مبتنی بر این نظریه باشد. اما عجالتاً هنر در یک فرض، آفرینشی است که دارای دو ویژگی اعجابانگیزی و بازنمایی است.
رئیس مرکز تحقیقات اسلامی مجلس با توجه به تعریف ارائه شده از هنر سه مسئله مهم که قبل از «نظریه فقه هنر» بلکه در «نظریه کلامی هنر» مورد بحث و بررسی قرار بگیرد را طرح نمود:«پرسش نخست این است که آیا هنر در ذات انسان، پایگاه یا خاستگاههایی دارد یا خیر؟
وی احتمالاتی را متناظر با سه مفهوم محوری لحاظ شده در تعریف هنر ذکر کرد و گفت: به نظر میرسد مقوله «اعجاب و شگفتی» در فاعل باشد یا مخاطب یک پایگاه انسانشناختی و فطری در انسان دارد. مقوله «بازنمایی» هم همینطور و در واقع انسان به دنبال کشف و حکایت یا گزارشگری از آن و همچنین میل به ابتکار و آفرینش نیز در درون انسان پایگاه و جایگاه دارد که باید مورد مطالعه و بررسی کلامی قرار گیرد.
استاد درس خارج حوزه علمیه قم افزود: پرسش دیگر این است که آیا هنر امری انسانیِ محض است و به اصطلاح پدیدهای صرفاً انسانی است یا اینکه خداوند نیز هنر دارد؟ برخی از صفات انسانی هستند و امکان اتصاف آن به خداوند وجود ندارد، اما برخی دیگر از اوصاف مانند؛ اراده اینطور نیست. حال این پرسش در خصوص وصف هنر و اطلاق آن به خداوند از حیث کلامی مطرح است و باید پاسخ داده شود. پرسش سوم این است؛ آیا هنر که حاصل چند صفت فطری در انسان است؛ آیا اعتبار ذاتی دارد یا ابزاری؟ برخی از صفات در انسان اعتبار ذاتی و همیشگی دارند؛ هر چند اگر استفاده ابزاری بر اساس شریعت هم داشته باشیم. به نظر میرسد هنر مانند لذت در انسان، اعتبار ذاتی دارد. در واقع انسان باید فَرَح داشته باشد و امور ملائم با نفس انسان، امری است که اعتبار ذاتی دارد و اگر هنر با اصل لذت نه انواع گناه آن، پیوند داشته باشد؛ پس به تبع آن، اعتبار ذاتی پیدا خواهد کرد. لذا میتوان ادعا کرد که هنر اعتبار ذاتی دارد؛ البته با توجه به بندگی انسان، هنر باید متعهد و معطوف به غایات کمالی انسان باشد. البته پذیرش مطلوبیت هنر به معنای نفی ابزاری بودن هنر نیست؛ زیرا ممکن است که ارزشهای افزوده دیگری باشد که بر هنر بار شود و این عیبی ندارد.
در انتهای این جلسه، استاد مبلغی بیش از یک ساعت به پرسشهای حضار در جلسه، پاسخ گفت و مقرر شد که ادامه این نشست با عنوان «نظریه کلامی هنر» در جلسه مستقلی تدارک دیده شود که در اطلاع رسانی خواهد شد./260/12/