استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم گفت: سامانه جستجوی اساتید طرح نویی در حوزه است که تاکنون سابقه نداشته است.
استاد سید احمد حسینی متولی در گفتگو با خبرنگار پایگاه اطلاع رسانی نشست دورهای اساتید با اشاره به سامانه جستجوی اساتید گفت: بنده نگاه مختصری کردهام اما هنوز فرصت این را پیدا نکردم که دقیق بررسی کنم، چون مدتی کد استاد را نداشتم آقایان خودشان در دفتر نشست دورهای زحمت کشیدند و ثبت کردند، به طور کلی موضوع قابل استفاده و طرح نویی در حوزه است که سابقه ندارد، البته باید یک مدتی بگذرد تا ما هم بیشتر سر و کار پیدا کنیم تا ببینیم چطور است.
استاد حسینی متولی ابراز داشت: اگر این سامانه جمعبندی شود و در حوزه یک مجموعه حوزوی این کار را انجام دهد و متولی این امر گردد، خیلی بهتر است، الان مرکز مدیریت هم، البته با یک کیفیت دیگری، در تماس هستند، چون آنها کارشان متعدد و حجیم است به صورت تخصصی مثل نشست دورهای اساتید روی این موضوع کار نکردهاند ولی آنها هم به عنوان مسئول اجرایی، شبیه این سامانه را راهاندازی کردند، البته در کیفیت تفاوت خاصی دارد، حال اگر میشد در سیاست گذاری یک طوری با آنها هم مرتبط میشد در حوزه و نمای بیرونیاش بهتر بود.
استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم ادامه داد: در مورد ثبت دروس به علت یکسری از مسائل خودم فرصت اینکه از سامانه اساتید دروس را ثبت کنم، پیدا نکردم و دوستان در دفتر نشست دورهای اساتید این زحمت را کشیدند، ولی در سامانه حوزه بسیار کار سختی بود، چندین بار تا آخر مراحل را انجام دادم ولی ثبت نمیشد، بالاخره پس از تلاشهای متعدد توانستم درس را ثبت کنم ولی در سامانه نشست دورهای ظاهراً کار خوب و راحت است.
استاد حوزه بیان داشت: درباره متولی این کار به نظرم، این قبیل کارها جنبه اجرایی دارد یعنی نشست میتواند کارهای محتوایی و کارهای دیگری که الان زمین مانده انجام دهد؛ کارهایی که احتیاج است اساتید روی آن کار کنند و این قبیل کارها قابل پیشنهاد است یعنی جنبه اجرایی پیدا میکند، البته برنامهریزی آن نیاز به کار و نظر اساتید دارد که معلوم هست عدهای از اساتید پشت کار هستند و طراحی کردند و نظر دادند چون کار دارای پختگی است ولی بعد از این من فکر میکنم راه که افتاد متولیاش رسما مرکز مدیریت باشد بهتر است منتهی خیلی از کارها هست که نشست میتواند در ساماندهیاش کار کند که چه بسا از مرکز مدیریت حوزه هم برنیاید و کار اساتید باشد.
استاد حسینی متولی در رابطه با کارهایی که نشست دورهای میتواند انجام دهد، گفت: مثل هدف گذاری دروس سطح عالی برای طلاب، مثلاً در حال حاضر یک طلبه وقتی رسائل میخواند به کجای اصول میرسد بعد کفایه میخواند؟ قرار چه اتفاقی بیفتد؟ به نظر میرسد این قضیه مجمل است و کسی هم از آن صحبتی نمیکند.
وی اضافه کرد: اینکه شیوه مباحثه دروس، شیوه کامل و مفیدش چیست؟ البته اگر از اساتید سوال شود هر کدام نظراتی میدهند ولی این نظرات مختلف طلبه را متحیر میکند، خوب است که نشست دورهای در این زمینهها کار کند، یک عدهای از اساتید ولو اینکه ممکن است به اتفاق نظر هم نرسند ولی باعث میشود افکارشان نزدیکتر شود، پرداختن به موضوع مباحثه و موضوع پیش مطالعه و موضوعات دیگر مثل چگونگی نوشتن این درسها، چیزهایی که الان متروک هم هست، مفید است.
استاد حوزه علمیه قم گفت: احساس میشود یک عدهای از طلاب چه بسا مباحثه هم نمیکنند، عده زیادی دیگر اصلاً نمینویسند، اگر آمار بگیریم کسانی که مینویسند فکر میکنم درصدش بالا نباشد، اینها چیزهایی است که باعث ضعف طلبه میشود، مثل همین بحث مشاوره، البته من دقیقاً نمیدانم این بحث مشاوره که از سال گذشته شروع شده، چگونه عملکردی دارد، البته از برخی از دوستان و اساتیدی که در آنجا مشاوره میدهند گاهی شنیدهام که مراجعات هست و گفتگو میشود، منظور شبیه این کارها، کارهای محتوایی است که ارزشمند است و کار اداری هم نیست، زمان هم خیلی میبرد، به مراتب سختتر از کار سایت و سامانه است، البته این کار هم ارزشمند است و بنده از این کاری که انجام شده تشکر نیز میکنم، این کار هم خیلی لازم بود، ما سالهای گذشته هم به آقایان میگفتیم که اساتید از هم خبر ندارند و اعلان درس میکنند و به یکباره یک درس متراکم است و درس دیگری بدون استاد و کم استاد اعلام میشود، بحمدالله این سامانه باعث رفع مشکل شده است منتهی آن کارهای محتوایی که نمونههایش را گفتم نقداً جای خالی آن احساس میشود.
استاد حسینی متولی در پایان به دو نکته که جای خالی آن در حوزه احساس میشود اشاره کرد و گفت: نکته اول، هدف گذاری درست و نکته دوم، بیان یک الگوی خوب و مفید برای مباحثات سطح عالی، چون طبیعتاً مباحثات سطوح عالی در بحث نوشتن و مباحثه کردن با سطح یک و دو متفاوت است و جای فکر زیاد است./220/22/20
دیدگاه جدیدی بگذارید