استاد شیرمهد:

بایسته های تحول آموزشی حوزه

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نشست دوره ای اساتید، استاد روح الله شیرمهد استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم با اشاره به ضرورت تحول در نظام آموزشی حوزه های علمیه گفت: تحول گرایی ضرورتی اجتناب ناپذیر بوده و مسئله مهمی که در زمینه تحول در نظام آموزشی حوزه های علمیه از آن غفلت می شود، عدم درک صحیح و شفاف از سنت های صحیح حوزوی است.

استاد سطوح عالی حوزه علمیه ضمن توضیح درباره روش های صحیح موجود و مختلف در زمینه تحول ابراز کرد: تحول صحیح باید بیشتر ناظر به احیا و کارآمدسازی سنّت های حوزوی باشد.

حجت الاسلام شیرمهد با اشاره به فرمایشات رهبر معظم انقلاب درباره تحول در نظام آمزشی حوزه های علمیه اظهار کرد: بر اساس بیانات رهبر معظم انقلاب، تحول باید به گونه ای ریل گذاری شود که از سویی دارای شاخصه هایی مانند ابداع، ابتکار و تأثیرگذاری باشد و از سویی دیگر نیز خلأها، عیوب و نقص ها را برطرف کند.

استاد سطوح عالی حوزه علمیه در توضیح برخی از موانعی که در سر راه تحول آموزشی پیش روی حوزه های علمیه است افزود: مانع بزرگی که در بحث تحول در حوزه های علمیه خصوصاً در نظام آموزشی وجود دارد، برداشت انحرافی و غلط از تحول است که قطعا منجر به عبور حوزه از خطوط اصلی و اساسی از مسیر خود می شود.

حجت الاسلام شیرمهد در ادامه ابراز داشت: برخی از بایسته های ضروری در بحث تحول در نظام آموزشی عبارتند از پذیرش و پایبندی به ضرورت تحول، پرهیز از شتابزدگی و سطحی نگری، برنامه ریزی مدون تحول زا بر اساس نظام فکری امامین انقلاب و با نظارت دقیق شورای عالی حوزه های علمیه؛ همچنین تحول باید ناظر و منطبق بر حل مشکلات و نیازمندی های نظام اسلامی باشد.

استاد سطوح عالی حوزه علمیه در پایان به ارائه راهکاری در این زمینه پرداخت و اظهار داشت: ان شاءالله جامعه نخبگانی و فضلای حوزوی به عنوان پیشگامان تحول آفرین در حوزه ها با تهیه و طراحی نقشه های تحول زا، بزرگان حوزه را در این زمینه یاری کنند.

 

پ, 10/30/1400 - 20:41