پنجشنبه 14 اسفند 1404
استاد خزائلی:
آغاز تحصیل طلاب، زمان شکلگیری علمی و فکری ایشان است
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نشست دوره ای اساتید، استاد حسنعلی خزائلی از اساتید حوزه علمیه قم، در بیستوهفتمین اجلاسیه عمومی نشست دورهای اساتید مورخ ۱۹ آذر ۱۴۰۴، به بررسی «راههای همکاری اساتید با مصوبه اخیر شورای عالی حوزه برای تقویت دروس آزاد در مقطع سطح یک» پرداخت.
ایشان در ابتدای سخنان خود، به تقسیمبندی سطوح درسی حوزه طبق مصوبه شورای مدیریت اشاره و تصریح کردند: سطوح تقسیمبندیشده از پایه اول ادبیات آغاز و تا پایان شرح لمعه و اصول الفقه یا کتابهای معادل ادامه دارد. پایه دوم نیز شامل دروس فقه از اول مکاسب تا شروع کفایه و اصول از رسائل است. سطح سوم نیز از کفایه و شرایع تا پایان دروس اصلی را در برمیگیرد.
استاد خزائلی با تأکید بر اهمیت برنامهریزی دقیق در ارائه دروس آزاد به ویژه در مقطع سطح یک، خاطرنشان کردند: آغاز تحصیل طلاب، زمان شکلگیری علمی و فکری ایشان است و نیازمند نظارت و برنامهریزی دقیقتری میباشد. برگزاری دروس آزاد در این مقطع باید گامبهگام و با دوراندیشی پیش رود.
وی در ادامه با ارائه پیشنهاد عملی برای کاهش آسیبهای احتمالی، افزودند: پیشنهاد میشود در کنار دروس برنامهای مدارس، یک درس آزاد تحت نظارت مستقیم خود مدارس و با انتخاب استاد مناسب، به صورت تجمیعی برای هر سطح برگزار شود تا فرآیند با آزمایش و تجربه همراه باشد.
استاد خزائلی در پایان با اشاره به چند اولویت مهم آموزشی، بیان داشتند: نسبت به تقویت ادبیات طلاب باید بیش از پیش کوشش شود. همچنین تدریس عقاید از اهمیت ویژهای برخوردار است و باید مورد اهتمام جدی قرار گیرد. افزون بر این، ضروری است از همان آغاز، طلاب با قرآن و روایات در قالب تجزیه و ترکیب که سابقاً در حوزهها مرسوم بود، آشنا شوند که برای این امر باید فکر و چارهای اساسی اندیشیده شود.
چ, 09/19/1404 - 19:00