|
1501 |
ویژگی های اساتید حوزه تراز و وظیفه آنان در تقویت و استمرار انقلاب |
شنبه - 1402/03/13 |
|
1502 |
توجه حوزه های علمیه به ارزش های انقلابی و اسلامی کمرنگ نشود |
شنبه - 1402/03/13 |
|
1503 |
طلاب باید نیازهای نسل جوان را بفهمند |
شنبه - 1402/03/13 |
|
1504 |
جهاد تبیین را بر اساس مفاهیم قرآنی بیان کنید |
جمعه - 1402/03/12 |
|
1505 |
۳ مؤلفهای که نور عقل را از بین میبرد |
پنجشنبه - 1402/03/11 |
|
1506 |
پیگیری ۳۰ برنامه در فقه معاصر/مبنای حرکت حوزه، رهنمودهای امام، رهبری و مراجع |
پنجشنبه - 1402/03/11 |
|
1507 |
تعالی ائمه جماعات در نهادینهسازی «مسجد جامعه پرداز» است |
چهارشنبه - 1402/03/10 |
|
1508 |
نیازمند توجه به سند پنج ساله حوزه و حرکت در این مسیر هستیم |
چهارشنبه - 1402/03/10 |
|
1509 |
انقلاب اسلامی سبب تحول هویتی و تمدنی مردم ایران شد |
چهارشنبه - 1402/03/10 |
|
1510 |
رسالت حوزه های علمیه؛ ساخت جامعه و تمدن سازی اسلامی |
چهارشنبه - 1402/03/10 |
|
1511 |
خدمت به مردم، عامل عزت در دنیا و آخرت |
سه شنبه - 1402/03/09 |
|
1512 |
زنان نقش بیبدیلی در تحقق تمدن نوین اسلامی دارند |
سه شنبه - 1402/03/09 |
|
1513 |
شکلگیری ۲۰۰ هسته نوسازی نیروی انسانی در مساجد قم |
سه شنبه - 1402/03/09 |
|
1514 |
حجت الاسلام والمسلمین فرخفال قائم مقام جدید مدیر حوزههای علمیه شد |
دوشنبه - 1402/03/08 |
|
1515 |
تلاش مرکز مدیریت حوزه برای رفع مشکلات همکاری علمی شیعیان و اهل سنت |
دوشنبه - 1402/03/08 |
|
1516 |
لزوم بهره گیری از آخرین فناوریهای پیشرفته در فرایند پاسخگویی به شبهات |
دوشنبه - 1402/03/08 |
|
1517 |
در مجموعه حوزههای علمیه شاهد تحول کمّی خوبی بوده ایم |
دوشنبه - 1402/03/08 |
|
1518 |
گزارشی از فعالیت های مرکز تحقیقات علوم اسلامی نور |
يكشنبه - 1402/03/07 |
|
1519 |
هشدار به متولیان فرهنگی درباره حکمرانی مجازی و رسانهای |
چهارشنبه - 1401/09/02 |
|
1520 |
اسلام شهود و روایات را به منابع تولید علم افزوده است |
چهارشنبه - 1401/09/02 |
|
1521 |
شکستن منیت نفس از بالاترین عبادات است |
دوشنبه - 1401/08/30 |
|
1522 |
نزاع امروز ما با غرب در نوع نگرش به انسان است |
دوشنبه - 1401/08/30 |
|
1523 |
فتنههای آخرالزمان، صف حق و باطل را معلومتر و ایمان مؤمنان را خالصتر میکند |
يكشنبه - 1401/08/29 |
|
1524 |
تفاوت میان سیاستهای علوی و اموی در خطبه ۲۰۰ نهجالبلاغه |
شنبه - 1401/08/28 |
|
1525 |
تحصیل و فارغ التحصیلی ۱۰ هزار طلبه در مراکز پژوهشی حوزه |
شنبه - 1401/08/28 |
|
1526 |
عدم توجه به تربیت، جامعه را ناکارآمد خواهد کرد |
جمعه - 1401/08/27 |
|
1527 |
غرب در حوزه تربیت به دنبال سلطه پنهان است |
جمعه - 1401/08/27 |
|
1528 |
در گفتمان سازی ضعیف عمل کردهایم/ روحانیت، پرچمدار امور جهادی |
جمعه - 1401/08/27 |
|
1529 |
حکمت، مهرورزی و جدال احسن از اصول «جهاد تبیین» |
جمعه - 1401/08/27 |
|
1530 |
بدون دست بردن در اصول فقه نمی توان فقه نظام ساز پدید آورد |
پنجشنبه - 1401/08/26 |
|
1531 |
تشریح نظام واره فقهی توسط آیت الله رشاد در ۱۵۲ باب |
پنجشنبه - 1401/08/26 |
|
1532 |
باید دانش جدیدی برای استنباط نظام رفتارها و روابط اجتماعی تأسیس شود |
پنجشنبه - 1401/08/26 |
|
1533 |
کتابهای سودمندِ علمی، پل ارتباط فکری بین ما و پیشینیان و اندیشمندان معاصر |
چهارشنبه - 1401/08/25 |
|
1534 |
لزوم استفاده از همه سرمایه های اخلاقی حوزه علمیه |
چهارشنبه - 1401/08/25 |
|
1535 |
رسالت های اجتماعی حوزویان/زمینه نقش آفرینی طلاب در جامعه فراهم شود |
چهارشنبه - 1401/08/25 |
|
1536 |
بايسته های نظام سازی در فقه سياسی شيعه |
چهارشنبه - 1401/08/25 |
|
1537 |
چگونه مدعیان دروغین مهدویت را تشخیص دهیم؟ |
چهارشنبه - 1401/08/25 |
|
1538 |
تکلیف اساسی علم اقتصاد اسلامی/ تعریف نظام اقتصادی |
سه شنبه - 1401/08/24 |
|
1539 |
کارویژه روحانیت؛ تربیت نیرو و تولید علم برای حوزه، نظام، جامعه و بین الملل |
شنبه - 1401/07/30 |
|
1540 |
برکات علمی حضرت معصومه سلام الله علیها |
پنجشنبه - 1401/07/28 |
|
1541 |
گوشه ای از فضایل حضرت معصومه سلام الله علیها |
پنجشنبه - 1401/07/28 |
|
1542 |
قرآن کریم از ما می خواهد که اعتراضات را بشنویم و پاسخ صحیح به آنها بدهیم |
چهارشنبه - 1401/07/27 |
|
1543 |
جای مدافعین قوی امامت در حوزه های علمیه قم و نجف خالی است |
چهارشنبه - 1401/07/27 |
|
1544 |
درختواره دانشی و گرایش های جدید حوزوی اجرایی می شود |
چهارشنبه - 1401/07/27 |
|
1545 |
تا قبل از مرگ در حد توان انفاق کنید |
دوشنبه - 1401/07/25 |
|
1546 |
ارتباط گرفتن حوزه های علمیه با بطن جامعه ضروری است |
دوشنبه - 1401/07/25 |
|
1547 |
مسئولان با بهبود شرایط اقتصادی یکی از «عوامل ایجاد نارضایتی» مردم را از بین ببرند |
يكشنبه - 1401/07/24 |
|
1548 |
تقریب؛ وسیله تحقق تمدن اسلامی/ نباید فعالیت های تقریبی را در الهیات منحصر کرد |
يكشنبه - 1401/07/24 |
|
1549 |
لزوم تاسی طلاب به معصومین (ع) و بهره گیری از سیره بزرگان |
يكشنبه - 1401/07/24 |
|
1550 |
اندیشه امام خمینی در باب «ردع و امضا» از سوی برخی شخصیت های اصولی نادیده گرفته شده است |
يكشنبه - 1401/07/24 |
