چهارشنبه 4 شهريور 1405
مدیر حوزه علمیه:
دبیر شورای عالی حوزه:
مدیر حوزه علمیه:
آیت الله العظمی سبحانی:
آیت الله العظمی سبحانی مطرح فرمود؛
آیت الله العظمی مکارم شیرازی:
ورود به سامانه اساتید
اخبار ديگر
دبیر شورای عالی حوزه:
مدیر حوزه علمیه:
استاد شفیعی شاهرودی
استاد ابطحی مطرح کرد؛
استاد فاضل لنکرانی:
مدیر حوزه علمیه:
مدیر حوزه علمیه:
مدیر حوزه علمیه مطرح کرد؛
مدیر حوزه علمیه:
عضو شورای نگهبان:
استاد حسینی خراسانی:
استاد شعبانی مطرح کرد؛
استاد شعبانی مطرح کرد؛
استاد قنواتی:
مدیر حوزه علمیه:
استاد لک زایی:
استاد صفایی بوشهری:
استاد موسوی اصفهانی:
استاد نورمفیدی:
استاد رفیعی مطرح کرد؛
استاد اسکندری:
استاد یزدانپناه:
استاد سعیدی:
استاد روستا آزاد:
عضو جامعه مدرسین:
استاد ابوترابی:
مقالات
جستجوی دروس اساتید
مشاوره
گفتگو
استاد مجید محمدی
سایتهای حوزه علمیه
چند رسانهای
جلسه مشورتی نشست دوره ای اساتید در تاریخ چهارشنبه دهم آبان 1402 با موضوع «راهکارهای احیاء، و تقویت دروس آزاد حو
اخبار
رحمانی سبزواری
امام خمینی رحمت الله علیه هر چه تشخیص می داد که وظیفه اش است، انجام می داد و از هیچ کس هم نمی ترسید و جز انجام فرمان الهی چیزی مدّ نظرش نبود.
شنبه - 1399/04/28
استاد ربانی مقدم مطرح کرد؛
بدون تردید وقفیّت همانند سایر موضوعات احکام باید با یکی از ادله، اثبات شود. در غیر این صورت به مجرد احتمال و ادعای وقفیّت، حکم به عدم وقفیت می شود.
شنبه - 1399/04/28
استاد زارع بیدکی مطرح کرد؛
وی افزود: آثاري همچون قبضه كردن نبض اقتصاد به دست عده اي خاص، تورم هاي كاذب، بالارفتن اختلاف طبقاتي، اجحاف به حقوق کارکنان، بي توجهي به مسائل اجتماع، سياسي، فرهنگي و گاهي ورشكستگي و نااميدي سرمايه گذار که از آثار...
شنبه - 1399/04/28
استاد زکی زاده مطرح کرد
وقتی برای همه شؤونات زندگی انسان حکم گذاشته شده است، برای اداره جامعه هم یقینا حکم قرار داده شده است و از این رو در ایام غیبت ولی عصر (عج)، فقیه عادل جامع الشرایط را قطعا به عنوان سرپرست جامعه قرار داده است.
چهارشنبه - 1399/04/25
استاد رهنمایی مطرح کرد؛
از کلام الهی و آیات قرآن برداشت می شود که ولایت در ولایت الله و ولایت رسول الله صلی الله علیه و آله و سلم و امیر مؤمنان و ائمه معصومین علیهم السلام از نسل حضرت امیر، منحصر است و آنچه آن بزرگواران در زمینه ولایت بر...
چهارشنبه - 1399/04/25
استاد ربانی خوراسگانی مطرح کرد؛
استاد محمدباقر ربانی خوراسگانی، مدیر گروه فقه اجتماعی در مرکز فقهی ائمه اطهار و استاد سطوح عالی، در موضوع «فقه تمدن ساز و بایسته های آن» با خبرنگار پایگاه اطلاع رسانی نشست دوره ای اساتید به گفتگو پرداخت.
چهارشنبه - 1399/04/25
استاد دلیر مطرح کرد؛
: لازم است تا حوزه این نظریه را بازخوانی کند تا از پس روی آن جلوگیری نماید؛ باید به پیشرفت این نظریه کمک کرد و این امر، با تقویت نظری آن، از یک سو؛ و افزایش کارآیی آن در اداره جامعه از سوی دیگر امکان پذیر است.
چهارشنبه - 1399/04/25
استاد سلیمانی امیری مطرح کرد؛
در حوزه یک برنامه منسجم نداریم که بخواهد بر اساس آیین نامه خاص و تعریف خاص مشخص کند که مدیر معیار، چه ویژگی هایی دارد و از چه مشخصاتی باید برخوردار باشد.
چهارشنبه - 1399/04/25
موسوی حجازی
ارزش زیارت امام حسین سلام الله علیه در شب نیمه شعبان و یا امام رضا علیه السلام در روزِ زیارتی خاص آن حضرت (۲۳ ذیقعده و یا روز دحو الارض) بالاتر و بیشتر از ایامِ غیر مخصوص خواهد بود.
چهارشنبه - 1399/04/25
استاد رضاپور مطرح کرد؛
مهم این است که آدمی منشأ عقیده اش را بر اساس عقلانیت و تدبّر سامان دهد.
سه شنبه - 1399/04/24
استاد خان بلوکی مطرح کرد؛
حیات یک علم، به عالمانی است که از حیثیت آن معارف و احکام دفاع می کنند و این باید بالاترین جایگاه در جامعه اسلامی باشد و مسلمان ها حیات عقیدتی خویش را منوط به آن عالمان بدانند و از آنها سپاس گزاری شود که اگر حسب آیه...
سه شنبه - 1399/04/24
استاد ربانی تبار مطرح کرد؛
در میان استعدادها و گروه های بشری نقش برخی از آنها راهبردی و بنیادی است که در واقع حالت محرک و پیشران جوامع بشری به سوی قُلل ترقی، تکامل و معنویت هستند و آن گروه، عالمان و دانایان جوامع انسانی هستند.
سه شنبه - 1399/04/24
استاد خانجانی کویخی مطرح کرد؛
كسى مى تواند اسلام را به شكل صحيح بشناسد، كه اين مسائل را در چنين سيستم منظم و منسجمى تفحّص نمايد؛ در غير اين صورت، اطلاعات متفرقه اى را به دست آورده كه به هم مربوط نمى باشد و نتيجه آنها نيز اسلامى مُثله شده و دست و...
سه شنبه - 1399/04/24
استاد روحانی مطرح کرد؛
«وَ قَوْلُهُ: «فَلا تُطِعِ الْمُكَذِّبِينَ» قَالَ فِي عَلِيٍّ علیه السلام «وَدُّوا لَوْ تُدْهِنُ فَيُدْهِنُونَ» أَيْ أَحَبُّوا أَنْ تَغُشَّ فِي عَلِيٍّ فَيَغُشُّونَ مَعَكَ «وَ لا تُطِعْ كُلَّ حَلَّافٍ مَهِينٍ...