جلسه مشورتی نشست دوره ای اساتید در تاریخ چهارشنبه دهم آبان 1402 با موضوع «راهکارهای احیاء، و تقویت دروس آزاد حو
نام دیگری که برای ایشان در روایت ائمه علیهم السلام بر شمرده شده محدّثه است. محدثه بودن ایشان نشان دهنده عظمت حضرت است که با فرشته بزرگ الهی که صرفا برای پیامبران اولو العزم می آمد، همسخن می شدند.
فاطمه سلام الله علیها مانند یک رهبر مقتدر اجتماعی و سیاسی، وظایف و مسئولیت ها را بر حسب توانایی افراد و به تناسب استعدادها و موهبت های الهی که خدا نسبت به افراد و اشخاص داده است، تقسیم کردند.
طریقه سنتی در حوزه این گونه بوده است که طلبه ها روزی دو یا سه ساعت در کلاس ها بوده اند و مابقی زمانشان را هم به دنبال تحقیق در رابطه با آن مباحث بودند.
یکی از مشکلات دیگری که در حوزه وجود دارد این است که به طلبه ها می گویند که شما باید در هر روز در چندین درس شرکت کنید اما اگر یک طلبه در یک روز این میزان درس رود چه زمانی را برای مطالعه، مباحثه و تحقیق و فهم مطالب...
کتاب جایگزین رسائل و مکاسب قطعا باید آن چیزی که رسائل، مکاسب و کفایه دارد را داشته باشد و افزون بر آن چیزهای بهتری هم باید داشته باشد البته می توان نواقص این کتب را از بین برد.
مرحوم آیت الله بهجت می فرمودند: «رسائل و مکاسب درس خارج مرحوم شیخ انصاری بوده است درسی که در آن ده ها مجتهد حضور داشتند.» در حال حاضر طلبه هایی که در سر کلاس رسائل و مکاسب شرکت می کنند؛ پیچ و خم ها و ان قلت و قلت های...
یک کار بسیار خوب در حوزه این است که طلاب و دروس سطح بندی شوند. در این شرایط است که اگر کسی بخواهد درسش را یک مقدار با حواشی و دقیق تر بخواند؛ بتواند این کار را انجام دهد.
آیاتی که فضایل حضرت مریم و آسیه را نشان می دهد، به طریق اولی شامل حضرت فاطمه سلام الله علیها می شود و با توجه به روایات، به الگو بودن حضرت زهرا سلام الله علیها برای همه مومنان می رسیم.
در اصول فقه با کاربردی کردن و تطبیق دادن با مسائل روز به نتیجه مطلوب می رسیم و در فقه و مکاسب هم با مطرح کردن مباحث به صورت روشمند.
چه چیزی سبب گردید تا از ابوالحسن، علی (ع) عیبجویی کنند؟ عیب او گفتند؛ زیرا شمشیرش، خویش و بیگانه، شجاع و ترسو نمی شناخت. دریافتند که او به مرگ توجهی ندارد.
روش برخورد با مشکلات و مسائلی که برای حوزه های علمیه به صورت سیاسی، اجتماعی و اخلاقی پیش می آید فرق می کند، عالمی با عالم دیگر، روزگاری با روزگار دیگر و مکانی با مکان دیگر فرق می کند.
هر کسی اگر در راه استعداد خودش کار کند به بازدهی بالاتری می رسد و بازدهی بالا مسبب از برنامه ریزی و هدف گذاری مناسب و پیدا کردن استعدادهای تحصیلی است.