جلسه مشورتی نشست دوره ای اساتید در تاریخ چهارشنبه دهم آبان 1402 با موضوع «راهکارهای احیاء، و تقویت دروس آزاد حو
دانش معصومین علیهم السلام تصویری آشکار از اتصال و ارتباط این بزرگواران با خداوند متعال است و همین امر باعث می شود که این باور در ضمیر ما جای بگیرد که خداوند به آنها الهام می کند چرا که علم خداوند...
راوی نقل کرده است که امام صادق علیه السلام در زمانی که نرخ و قیمت ها در مدینه بالا رفته بود به من فرمودند: «چقدر غذا و آذوقه داریم.» عرض کردم: «آن مقدار آذوقه داریم که چندین ماه برای ما کفایت می...
امام صادق علیه السلام قصد داشتند جامعه را اصلاح کنند اما ابزار و ادوات این اصلاح وجود نداشت اما امروز که در جامعه ما این امکان وجود دارد وظیفه علما و دانشمندان و روحانیون و مراجع معظم ما این است که...
دعاهای امام صادق علیه السلام در زمان سختی ها و بلاها قابل تامل است و باید در بین مومنین آنها را رواج دهیم چون ائمه علیهم السلام در سختی ها و بلاها یک سری دعاها و اعمال را سفارش کردند تا مومنین از...
حضرت صادق علیه السلام می فرمایند: «شیعیان سه دسته هستند یک گروه به وسیله ما زینت پیدا می کنند و ما را وسیله عزت و آبروی خودشان قرار می دهند یک گروه هم ما را وسیله درآمد زندگی دنیایی خودشان قرار می...
امام صادق علیه السلام با توجه به شرایط به دست آمده توانستند دانشگاه جعفری را تاسیس کنند و به واسطه آن این هدف ها را محقق کردند مکتب شیعه را سازماندهی کردند شاگردان بسیاری را در ابعاد مختلف پرورش...
امام صادق علیه السلام در بحث عقل گرایی نظر معتدلی داشتند در زمان ایشان شبهات بسیار شد یک عده اخباری شدند و فقط خودشان را وقف در حدیث می کردند و چیزی غیر از حدیث را قبول نمی کردند حتی دارد که وقتی...
سید حمیری در محضر امام صادق علیه السلام از افکار باطل و اعمال ناروای گذشته اش توبه کرد و به حضرت ایمان آورد و شیعه شد و چنین سرود «تجعفرت بسم الله و الله اکبر» یعنی به نام خدا مذهب امام صادق علیه...
همه راه ها برای قیام حضرت صادق علیه السلام بسته بود و فقط گروه کوچکی به نام علویون یا به تعبیر درست تر شیعیان خالص و ناب برای حضرت باقی مانده بودند که چون تعدادشان معدود بود و در اقلیت قرار داشتند...
برنامه ریزی دروس به این معنا است که اساتید باید به آن محدوده ها برسند اما چرا نمی رسند در این زمینه موانع مختلفی وجود دارد که اولین مانع آن تعطیلات است، دومین مانع سلایق بعضی از اساتید است که در...
در حال حاضر این گونه شده است که در بعضی از ترم ها وقت زیاد می آوریم و در بعضی از ترم ها اساتید می گویند که حتی ما به نصف محدوده هم نمی رسیم.
برای تحول در حوزه به تجربیات و متون بزرگان گذشته خود نیاز داریم باید تراث در حوزه علمیه جایگاه خود را باز یابند و این که حوزه علمیه تا کنون به تحول نرسیده است ناشی از کم توجهی به این میراث ماندگار...
اساتید باید به طلاب بگویند که ما کتابهای شیخ انصاری و شهید را نمی خوانیم تا ببینیم که شهید چه گفته است این کتاب ها خوانده می شود تا بفهمیم شیخ انصاری و شهید چگونه مطالب را بیان کرده اند یعنی ما با...
ضربه بسیار بزرگی برای ما طلبه ها است که فردی 10 سال در حوزه زحمت بکشد اما با یک انگیزه کاذب و بی موقع و انگیزه ای که هدایت و راهنمایی نشده است تمام آن زحمات را یک دفعه بر باد دهد و در عرض دو سه سال...